Flucht – Exil – Partizipation: Citizen Science zu historischen und aktuellen Fluchterfahrungen als partizipative Bildungsarbeit (FEP) hat zum Ziel, die Teilnahme an gesellschaftlichen Diskursen und an gesellschaftlichen Prozessen von Menschen mit Fluchthintergrund zu stärken und damit an einem neuen Narrativ und einer neuen Erinnerungskultur zu Flucht, Ankommen und Exil beizutragen. Als Citizen Scientists bzw. Co-Forscher*innen recherchieren, analysieren und dokumentieren Menschen mit Fluchthintergrund in einem wissenschaftlich begleiteten partizipatorischen Forschungsprozess auf zwei Ebenen: ihre eigenen bzw. familiären Erfahrungen der Flucht und des Ankommens sowie selbst ausgewählte historische Fluchterfahrungen für die Vermittlung in bestimmten digitalen und analogen öffentlichen (Bildungs-)Räumen. Über diesen transhistorischen Ansatz wird eine neue Perspektive auf Flucht und Ankommen eröffnet, der für die heutige Einwanderungsgesellschaft und ihren Fluchtdiskurs in der Vermittlungsarbeit zentral ist.
Laufzeit: 01.01.2023 – 31.12 2024
Als Arbeitsbasis und Publikationsort der Co-Forscher*innen dient das We Refugees Archiv mit seinen aufbereiteten Selbstzeugnissen, historischen Dokumenten und Bildungsangeboten für die historisch-politische Bildungsarbei.
